The 18S and 28S rDNA identity and phylogeny of the common lotic chrysophyteHydrurus foetidus

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Internal phylogeny of the Chilopoda (Myriapoda, Arthropoda) using complete 18S rDNA and partial 28S rDNA sequences.

The internal phylogeny of the 'myriapod' class Chilopoda is evaluated for 12 species belonging to the five extant centipede orders, using 18S rDNA complete gene sequence and 28S rDNA partial gene sequence data. Equally and differentially weighted parsimony, neighbour-joining and maximum-likelihood were used for phylogenetic reconstruction, and bootstrapping and branch support analyses were perf...

متن کامل

the crisis of identity in jhumpa lahiris fiction: interpreter of maladies and the namesake

شکل گیری هویت(identity) مقوله مهمی در ادبیات پراکنده مردم(diasporan literature) می باشد. آثار جومپا لاهیری(jhumpa lahiri) ، نویسنده هندی آمریکایی، در سالهای اخیر تحسین منتقدین را به خود معطوف کرده است. وی در این آثار زندگی مهاجران و تلاش آنان برای پیدا کردن جایگاهشان در یک فرهنگ بیگانه را به تصویر کشیده است. این تجربه همواره با احساساتی نظیر دلتنگی برای گذشته، بیگانگی و دوری همراه است. با این ح...

15 صفحه اول

Radiolaria Divided into Polycystina and Spasmaria in Combined 18S and 28S rDNA Phylogeny

Radiolarians are marine planktonic protists that belong to the eukaryote supergroup Rhizaria together with Foraminifera and Cercozoa. Radiolaria has traditionally been divided into four main groups based on morphological characters; i.e. Polycystina, Acantharia, Nassellaria and Phaeodaria. But recent 18S rDNA phylogenies have shown that Phaeodaria belongs within Cerocozoa, and that the previous...

متن کامل

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: European Journal of Phycology

سال: 2011

ISSN: 0967-0262,1469-4433

DOI: 10.1080/09670262.2011.598950